El nostre institut ha estat novament guardonat com a Centre Ecoambiental dins el programa conjunt de les conselleries d'Educació, Universitat i Recerca, i de Medi Ambient i Territori, i ha vist així reconeguda la seva tasca contínua en favor del medi ambient. Van recollir el guardó alumnes de l'assignatura de Ciències de la Terra i el Medi Ambient, de 2n de batxillerat, en representació del centre.
El passat divendres dia 15 vam comptar amb la visita de Joachim Boissy, professor d'origen senegalès que va explicar als alumnes de 3r d’ESO D la seva experiència personal sobre el que suposa emprendre un procés migratori. Agraïm molt la seva aportació. Moltes gràcies Joachim!
El Joan Ramis s'ha afegit avui, dia 25 de novembre a la reivindicació amb motiu del Dia Internacional per a l'Eliminació de la Violència Masclista, amb l'elaboració d'uns cartells, i la redacció d'un manifest per part de l'alumnat de Psicologia, que al llarg del matí serà llegit i comentat a tots els grups.
El Club de Lectura del Joan Ramis s'ha tornat a reunir per comentar el llibre primer de la Trilogía del Baztán, de na Dolores Redondo: El Guardian Invisible, continuant amb aquestes trobades mensuals per comentar obres literàries, i compartir idees, i una mica de bereneta.
Per segon any consecutiu, els alumnes de 2n de grau mitjà de Sistemes Microinformàtics i Xarxes han participat en la fase online del concurs de Ciberseguretat organitzat per Incibe (Instituto Nacional de Ciberseguridad).
Durant 10 dies els alumnes han hagut de resoldre reptes de Criptografia, Anàlisi Forense, Esteganografia, Enginyeria inversa, …
Un total de 15 reptes des quals els nostres alumnes han aconseguit obtenir-ne 9 “flags”.
Amb una puntuació final de 3000 punts, han finalitzat en posició 23, dels 185 equips participants de tota Espanya.
Ens hem quedat molt aprop. Només els 10 primers participen a la fase final presencial que es farà a València a meitat d’aquest mes.
Molt bona feina !!!.
Hacer un control de lectura sobre una antología poética no tiene mucho sentido, así que en lugar de eso los alumnos de 2º de Bachillerato A y yo, Ana Gomila, su requeteorgullosa profesora, hemos organizado un recital "a nivel interno" en el que, además de la calidad y profundidad de su interpretación de cada poema, contaba sobre todo el toque creativo que le aportara cada uno.
Esta semana he podido ver prácticamente de todo: alumnos disfrazados y maquilladísimos; declamando en la oscuridad, exponiendo sus conclusiones de tipo filosófico, cantando, bailando, tocando el piano o el ukelele, dibujando, pintando, acarreando atrezzo... ¿Quién dijo que los de Ciencias no pudieran ser unos artistazos?
Marc cantando y tocando "Donde habite el olvido"
Dana recitando e ilustrando "Se equivocó la paloma"
Aníbal recitando "El Cid cabalga"
